İşletmelerde mesleki eğitim süreçleri, önemi ve örgütsel iletişim üzerindeki etkileri: Orta ölçekli işletme çalışanları üzerine bir uygulama

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.advisorGüney, Alptekin
dc.contributor.authorAltınkan, Dilara
dc.date.accessioned2025-03-10T18:56:28Z
dc.date.available2025-03-10T18:56:28Z
dc.date.issued2018
dc.departmentEnstitüler, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractBu tezin amacı, mesleki eğitim süreçlerinin, son yıllarda artan önemleri ile birlikte örgütsel iletişim süreci üzerindeki etkilerinin, pratikte ne şekilde ortaya çıktığını incelemektir. Bu nedenle de çalışmada, ankete dayalı bir araştırmaya yer verilmiştir. Çalışmanın birinci bölümünde KOBİ'lere dair bir genel değerlendirme bulunmaktadır ve bu değerlendirmeler için literatürden faydalanılmıştır. Aynı zamanda bu bölümde, mesleki eğitim kavramının genel çerçevesi ve KOBİ'lerdeki mesleki eğitim süreci araştırılmıştır. İkinci bölümde örgütsel iletişim kavramının genel çerçevesi incelenmiştir. Aynı zamanda bu bölümde, KOBİ'lerdeki örgütsel iletişim süreci araştırılmıştır. Çalışmanın son bölümünde ise Sakarya'da bulunan bir otomobil yedek parçası üreticisi firmada gerçekleştirilen bir anket çalışması yer almaktadır. Bu anket aracılığıyla, bir KOBİ'de mesleki eğitimin örgütsel iletişim üzerindeki etkileri değerlendirilmiştir.
dc.description.abstractThe aim of this thesis is to examine how the effects of vocational education processes on organizational communication process, in relation to its increasing importance in recent years, emerge in practice. For this reason, a survey based on the questionnaire was included in the study. In the first part of the study, there is a general evaluation of SMEs and the literature is used for these evaluations. At the same time, the general framework of the concept of vocational education and the vocational education process in SMEs are being investigated in this section. In the second part, the general framework of the concept of organizational communication is examined. At the same time, the organizational communication process in SMEs is being investigated in this department. In the last part of the work, there is a questionnaire survey carried out at a manufacturer of spare parts of automobiles in Sakarya. Through this questionnaire, the effects on vocational training and organizational communication in an SME are evaluated.
dc.identifier.endpage95
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=vbVkXe1KChYWNElr1MuLZgrTnyULBeS9VUvLBb9We8jb2xoQl4j0arf0Cq1Ujm_T
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12662/7669
dc.identifier.yoktezid490451
dc.institutionauthorAltınkan, Dilara
dc.language.isotr
dc.publisherİstanbul Beykent Üniversitesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TEZ_20250310
dc.subjectİşletme
dc.subjectBusiness Administration
dc.titleİşletmelerde mesleki eğitim süreçleri, önemi ve örgütsel iletişim üzerindeki etkileri: Orta ölçekli işletme çalışanları üzerine bir uygulama
dc.title.alternativeVocational training processes in enterprises, its importance and its effects on organizational communication: A practice on medium sized enterprises' employees
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Koleksiyon

Tez Koleksiyonu