Örgütlerde performans değerlendirme ve polis meslek yüksek okullarında bir uygulama

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.advisorÇetin, Münevver
dc.contributor.authorAltun, Semih
dc.date.accessioned2025-03-10T18:45:34Z
dc.date.available2025-03-10T18:45:34Z
dc.date.issued2007
dc.departmentEnstitüler, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractBu çalısmayla, günümüz çalısma hayatında önemli bir alan haline gelen performans degerlendirme konusunda literatür taraması yöntemiyle teorik bir çerçeve olusturmak ve Emniyet Teskilatı'na insan kaynagı yetistiren Polis Meslek Yüksek Okullarında egiticiler üzerinde yapılacak bir arastırma ile elde edilecek sonuçların degerlendirilmesi amaçlanmıstır. İnsan kaynakları yönetimi perspektifinden performans degerlendirmesi konusunun ele alınabilmesi için olusturulan çalısma planı çerçevesinde, üniversite kütüphanelerindeki kaynaklar taranarak teorik bölüme iliskin bilgilere ulasılmıstır. Bu bilgiler istikametinde birinci ve ikinci bölümde, performans degerlendirmesi kavramı, performans degerlendirmesinin önemi, performans degerlendirmesinin geregi ve yararları, performans degerlendirmesi sonuçlarının kullanıldıgı alanlar, performans degerlendirmenin tasıması gereken özellikler, performans degerlendirme süreci, performans degerlendirme sürecini etkileyen iç ve dıs faktörler, performans degerlendirme yöntemleri, performans degerlendirmede karsılasılan hatalar ve performans degerlendirmesini yapan kisilerin egitimi konuları anlatılmıstır. Üçüncü bölümde, performans degerlendirme uygulama modeline yönelik bilgilere yer verilmistir Burada, ögretmenlerin performansının degerlendirilmesi ve ögretmen performansını etkileyen faktörlere deginilerek, ögretmenlerin performansını degerlendirme asamalarından bahsedilmistir. Dördüncü bölümde, insan kaynakları yönetiminde önemli bir faktör olan performans degerlendirmesi konusunda, Emniyet Teskilatı'na insan kaynagı yetistiren Polis Meslek Yüksek Okullarında egiticiler üzerinde bir arastırma yapılarak elde edilen sonuçlar degerlendirilmistir Sonuç ve degerlendirme bölümünde ise, arastırma sonucunda ulasılan veriler analiz edilerek, bu alanda bundan sonra yapılması gerektigi düsünülen konulara deginilmistir.
dc.description.abstractIn this study, by reviewing the literatüre in a theoretical framework about öne of the most important areas of daily life, the performance evaluation, it is intended to study the performance evaluation of the trainers of the Poliçe Vocational Schools who are the sources of poliçe offıcers for the Turkish National Poliçe. The information in the theory section was reached by reviewing the literatüre from the university libraries which is necessary for understanding the human resource management and its performance evaluation In the light of the literatüre in the fıled, in the fırst and second chapter,the performance evaluation term, the importance of performance evaluation, the necessity of performance evaluation and its benefıts, the areas that performance evaluation is used, the specifıcations that a performance evaluation needs to have, the process of performance evaluation, interior and exterior factors that affect performance evaluation, performance evaluation methods, the errors that come across when evaluating the performance and the education of those who evaluate the performance issues are studied. In the third chapter, performance evaluation application models have been studied. Here, the evaluation of trainer's performance, factors that affect their performance and stages of trainers' performance evaluation have been studied. In the fourth chapter, survey results of performance evaluation, which is an important factor in human resource management, of the trainers of Poliçe Vocational Schools who are the main sources of poliçe offıcers for Turkish National Poliçe, are evaluated. In the final chapter, the analysis of data is made and the policies that needs to be created are mentioned.
dc.identifier.endpage120
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=-Z0vbSUgrhM9fXoGkRe6Q_o073LGC8J2BrLldr1p4Dqi49XomWVLRyY7-ztxLWud
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12662/6408
dc.identifier.yoktezid227970
dc.institutionauthorAltun, Semih
dc.language.isotr
dc.publisherİstanbul Beykent Üniversitesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TEZ_20250310
dc.subjectEğitim ve Öğretim
dc.subjectEducation and Training
dc.subjectKamu Yönetimi
dc.subjectPerformans Degerlendirmesi
dc.subjectPMYO
dc.subjectnsan Kaynakları Yönetimi.
dc.subjectPerformance Evaluation
dc.subjectPoliçe Vocational Schools
dc.subjectHuman Resource Managment
dc.titleÖrgütlerde performans değerlendirme ve polis meslek yüksek okullarında bir uygulama
dc.title.alternativePerformance evaluation in organisations and an application in police vocational schools
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Koleksiyon

Tez Koleksiyonu