Malatya İl Milli Eğitim Müdürlüğüne ait okulların elektrik, su ve doğalgaz faturalarının incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.advisorHamzaoğlu, Esat
dc.contributor.authorYıldırım, Gökhan
dc.date.accessioned2025-03-10T18:56:44Z
dc.date.available2025-03-10T18:56:44Z
dc.date.issued2010
dc.departmentEnstitüler, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Bilgisayar Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractBu tez çalışması Malatya İl Milli Eğitim Müdürlüğüne ait okulların elektrik, su ve doğalgaz faturalarının incelenmesinden ve değerlendirmesinden oluşmaktadır. Bu amaçla okullara ait fatura bilgilerinin bulunduğu verilerin toplanması, veri tabanında depolanması, analiz edilmesi, raporlanması, geleceğe yönelik tahminlerde bulunabilmek için öğrenci başına elektrik, su ve doğalgaz sarfiyatının hesaplanması, öğrenci sayısı eşit ve bina tipi aynı olan okulların sarfiyatlarının karşılaştırılarak fatura bedeli diğerlerine göre yüksek olan okulların mukayesesi yapılmıştır. Yine bu tez çalışmasında enerjinin etkin kullanılmasının, israfın önlenmesinin, enerji maliyetlerinin düşürülmesinin, çevrenin korunmasının, enerji kullanımında verimliliğin artırılmasının, enerjinin rasyonel kullanımı ile ilgili olarak, bilinçlendirme ve eğitim hizmetleri verilmesinin, okulların fiziki yapılarını yeniden dizayn edebilmek amacı ile kararlar alınmasının ve bu sürecin en iyi bir şekilde yürütülmesinin yolları araştırılmıştır.
dc.description.abstractThe purpose of this study was to investigate and evaluate the bills of electricity, water and gas of the schools which belong to the National Education Headship of Malatya city. For this purpose, data collecting of the bills of schools with database storage, analysing, reporting, calculating the electricty, water, and gasp consumption for per each student to make an estimation about future usage were used to make a comparison among the schools which have the highest consumptions with the highest bill costs, and have similar building structure with same number of students. Furthermore, efficient energy usage, increasing the effieciency of energy usage, decreasing of the energy cost, preventing waste of energy, enviromental protection, providing education services and bringing awareness out about rational energy usage, making decisions to re-design physıcal structures of the schools, and the ways to direct these processes ideally were investigated in this study.
dc.identifier.endpage108
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=veR1mHu9yoWjwcVUjCEoPGy8LMnZzC8V6T9Fb6xKJ3eZ0DOY3M9nDt5WnKm3kT1D
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12662/7749
dc.identifier.yoktezid276032
dc.institutionauthorYıldırım, Gökhan
dc.language.isotr
dc.publisherİstanbul Beykent Üniversitesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TEZ_20250310
dc.subjectEnerji
dc.subjectEnergy
dc.subjectMühendislik Bilimleri
dc.titleMalatya İl Milli Eğitim Müdürlüğüne ait okulların elektrik, su ve doğalgaz faturalarının incelenmesi
dc.title.alternativeInvestigation of electricity, water and natural gas consumption within selected schools in Malatya municipality
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Koleksiyon

Tez Koleksiyonu