Hizmet içi eğitimin çalışanların performansına etkileri: Sağlık açısından değerlendirme

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.advisorGezgin, Mehmet Fikret
dc.contributor.authorAltın, Perihan
dc.date.accessioned2025-03-10T18:52:27Z
dc.date.available2025-03-10T18:52:27Z
dc.date.issued2013
dc.departmentEnstitüler, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractBilginin önemi son yıllarda giderek artan bir konuma gelmiştir. Ekonomik faaliyetler, bilgi teknolojilerinin önem kazanması ve ilerlemesinin artmasıyla küresel bir yapıya bürünmüştür. Bu durum bilgi rekabet avantajım oluşturmuştur.îşletmeler faaliyetlerini bilgi teknolojileri sayesinde yaymış ve rekabet çabalarında bilgi ve bilgi teknolojilerini stratejik bir güç olarak kullanmışlardır.Diğer tüm insanlar da bu değişim ve gelişimlerin içinde yer almak zorundadırlar, bu da ancak eğitimle olabilmektedir. Başka bir değişle sadece kişisel olarak değil her meslek, her kurum, her işveren, her iş gören kendi var oluş sebebi içinde bu değişimleri takip etmek zorundadırlar. Kişiler kendi yetişmeleri için formal eğitim sonrası daha üst eğitimleri takip ederlerken, meslekler ise çeşitli mesleki konulardaki gelişmeleri meslek üyelerine çeşitli eğitim programlarıyla verirken, kurumlar da bünyelerinde çalıştırdıkları kişilere çeşitli hizmet içi eğitim programlan düzenleyerek bu değişim içinde varlıklarım sürdürmektedirler.Bu çalışmada yukarıda belirtilen hususlar doğrultusunda sağlık kurumlarında uygulanan hizmet içi eğitim programının içeriği hakkında genel bilgi verilmektedir. Eğitimi alan personelin verimliliğini bu verilen hizmet içi eğitimin nasıl arttırdığına yer verilerek nasıl bir eğitim olması gerektiği ortaya çıkarılmaya çalışılmaktadır.
dc.description.abstractInformation present century, due to the age of technology, open to innovation, which changes the difference immediately, capturing and human communities are continually being trained by him in this situation. All other people must take part in this change and development, this can only be educational. In other words, not only personally every profession, every corporation, every employer, every business who have to follow these changes in their own reason for existence. After their formal education to catch up with people who follow higher education, while in recent occupations of the various vocational training programs in a variety of issues, while developments in the profession, institutions, bodies of persons employed in this change by organizing various training programs exist.In this study, in line with the above-mentioned issues in health institutions are given general information about the content of the in-service training program and training of those involved in the training of staff in-service training given to the efficiency of this training and how it should be given in how arttirdigina tried to uncover.
dc.identifier.endpage136
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=vVNzTGHHhjH-u3WMToxQ-si9KkQyYIKOj0z_ochovDbV3G96zE49N_F_eUQPP3Sp
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12662/7134
dc.identifier.yoktezid333226
dc.institutionauthorAltın, Perihan
dc.language.isotr
dc.publisherİstanbul Beykent Üniversitesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TEZ_20250310
dc.subjectSağlık Kurumları Yönetimi
dc.subjectHealth Care Management
dc.subjectİşletme
dc.subjectSağlık kurumu
dc.subjectHizmet içi eğitim
dc.subjectPersonel
dc.subjectVerimlilik.
dc.subjectHealth facility
dc.subjectin-service training
dc.subjectPersonnel
dc.subjectProductivity.
dc.titleHizmet içi eğitimin çalışanların performansına etkileri: Sağlık açısından değerlendirme
dc.title.alternativeIn-service training effects on human performance: In terms of health assessment
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Koleksiyon

Tez Koleksiyonu