Örgütlerde stres kaynakları çözüm yolları: Eğitim kurumlarında bir uygulama

dc.contributor.advisorİmamoğlu, Salih Zeki
dc.contributor.authorKömoğ, Mehmet
dc.date.accessioned2025-03-10T18:56:52Z
dc.date.available2025-03-10T18:56:52Z
dc.date.issued2009
dc.departmentEnstitüler, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractStres, memnuniyet verici olup olmadığına bakmaksızın, her türlü isteme bedenin uyum sağlamak için gösterdiği yaygın tepkidir. Günümüzde öğretmenlik mesleği en stresli meslekler arasında yer almaktadır. Öğretmenlik mesleğinin stresli oluşu öğretmenleri, okulu, öğretmen performansını ve öğretmenlerin çevresini olumsuz olarak etkilemektedir. Stresin olumsuz etkilerinin engellenmesi ve stresi çözme yollarının belirlenmesi oldukça önemlidir. Bu nedenle araştırmanın genel amacı öğretmenlerin örgütsel stres kaynaklarını belirlemek ve stresi çözme yollarını ortaya koymak olarak belirlenmiştir.Öğretmenlerin stresleri, öğretmenlik mesleğinden ve öğretmenler arası ilişkilerden etkilenerek artmaktadır. Stres kaynaklarıyla öğretmenlerin yaşadığı stres arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Buna göre öğretmenler yaşadıkları strese bağlı olarak gerginlik, sağlık bozukluğu ve dikkat dağınıklığı ile karşı karşıya kalmaktadırlar. Stresi çözme yöntemi olarak olayların iyi taraflarına baktıklarını, sevdikleri ile vakit geçirdiklerini ortam değiştirdiklerini, strese sebep olan şeyleri hatırlatan durumlardan kaçındıklarını ve güvendiği insanlarla bu durumu paylaştıklarını görmekteyiz.
dc.description.abstractStress is a body?s common reaction, without looking it is satisfying or not, for adaptation to all demand. Today teachers? job among the most stressful jobs. Because of the job?s strress, teachers, school, teacher?s performanse, and teachers? social enviorement affecting negatively. Stopping stress? negative effects and finding technics of stopping stress are very important. Therefore this reports main aim is finding teachers organizational stress sources and solution of these problems.Teachers stress are arising with the job?s negative effect and relatives among the techers with each other. A significant relation between stress sources and teacher?s stress has been founded. When the teachers live stress also they are living tension, health disorder and attention disorder.Teachers using this technics with stopping and defeat stress: looking good side of life, spend time with their good friends and family, changing atmosphere, avoiding from the stress sources and sharing theirs problems which are arising from stress with their friends.
dc.identifier.endpage113
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=EEdeQgIdFRxX5NbvVau-Aq0dueuvH_R77dUeeQZPM4mULQUug4DbN5F6dpyGbUlp
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12662/7789
dc.identifier.yoktezid303856
dc.institutionauthorKömoğ, Mehmet
dc.language.isotr
dc.publisherİstanbul Beykent Üniversitesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TEZ_20250310
dc.subjectEğitim ve Öğretim
dc.subjectEducation and Training
dc.subjectİşletme
dc.subjectStres
dc.subjectÖrgütlerde Stres
dc.subjectStresi Çözme Yöntemleri
dc.subjectStress
dc.subjectStress at Organizatons
dc.subjectTechnics of Defeating Stress
dc.titleÖrgütlerde stres kaynakları çözüm yolları: Eğitim kurumlarında bir uygulama
dc.title.alternativeSources of stress at organizations and technics of defeating stress: A practise in the education institutions
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Koleksiyon