YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ

dc.contributor.authorŞeylan, Ali
dc.date.accessioned2026-01-31T14:59:30Z
dc.date.available2026-01-31T14:59:30Z
dc.date.issued2013
dc.departmentİstanbul Beykent Üniversitesi
dc.description.abstractYabancılara Türkçe öğretiminde, beş temel becerinin geliştirilmesine yardımcı olmak üzere eş zamanlı olarak dil bilgisi öğretilmelidir. Bu makalede, yabancılara Türkçe öğretiminin Al (Başlangıç 1) seviyesinde, öğrenilmesi gereken ilk zaman olduğuna inandığımız şimdiki zamanın en kolay ve en anlaşılır biçimde öğretilmesi hedeflenmiştir.
dc.identifier.endpage47
dc.identifier.issn1307-5063
dc.identifier.issn2667-4955
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage29
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12662/10362
dc.identifier.volume6
dc.language.isotr
dc.publisherBeykent Üniversitesi
dc.publisherBeykent University
dc.relation.ispartofBeykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.ispartofBeykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260128
dc.titleYABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ
dc.typeArticle

Dosyalar