Mesleki eğitimde öğrenci altyapısının öğrenci eğitim başarısına etkisinin veri madenciliği yöntemleriyle ortaya çıkarılması

Küçük Resim Yok

Tarih

2012

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

İstanbul Beykent Üniversitesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Öğrencilerin öğrenme faaliyetlerinin artırılması ve başarılı olmaya yönlendirilmesi, doğru bir analiz ve değerlendirme ile mümkün olmaktadır. Eğitim ve öğretim sürecinde başarıyı doğru bir şekilde ölçerken eğitim faaliyetlerinin yanı sıra öğrencinin alt yapısı ve sosyal çevresiyle etkileşimi en önemli unsurların başında gelmektedir. Öğrencinin hem bugünkü başarısını tespit etmek hem de gelecekteki başarısı hakkında yorum yapmak için ayrıntılı bir inceleme yapmak gerekir. Bu çalışmada meslek lisesinde eğitim gören öğrencilerin başarısına etki eden ?öğrenci alt yapısının? veri madenciliği yöntemleri kullanılarak tespit edilmesi hedeflenmiştir.

It is possible to enrich learning activities of students and direct them to be successful via a correct analysis and assesment. During the measuring success in educational and teaching processes, to make a correct detection on educational background of student and noting the interaction of student with environment besides educational activities comes at beginning of the most important factors. It will be possible to evaluate the current success and predict the future success with an elaborate investigation. The aim of this study is to determine ?educational background of student? factor effecting the success of students in vocational high school by data mining methods.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Bilgi ve Belge Yönetimi, Information and Records Management, Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Veri Madenciliği, Mesleki Eğitim, Başarıyı Etkileyen Faktörler., Data Mining, Vocational Education, Factors affecting the success of

Kaynak

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye

Koleksiyon